小学生对于网络游戏的“执着”
在这2011的寒假期间,过春节走亲访友是免不了的。小孩子出去拜年应该是非常高兴的,不仅可以拿压岁钱,还可以与许多小朋友一起玩,尤其是男孩子,最开心的莫过于在一起玩鞭炮。但今年我发现,一种现象越来越严重了:孩子们在一起更多地讨论网络游戏,而且还抢着玩。我姐姐她儿子一来我家就是问我要手机玩游戏,因为他今年考试考得不是很理想,所以他爸爸妈妈不准他碰电脑,所以他就要想其他办法,自己家的不能玩,就想着别人家的,植物打僵尸是他目前的追求,只要能过把瘾也好呀!不仅是他这样想的,我家亲戚的那些孩子都是这样想的,如果你不给他玩,他就会一直跟着你要。也许这就是现在小学生对于网络游戏的“执着”吧!
有的执着是好的,但如果一个学习的孩子整天想着如何玩游戏,你觉得这种执着还是正确的吗?当然,网络游戏既然存在,就有它的必要性。网络游戏自有它的好处:一、放松心情,缓解压力,如学习累了,可以适当地玩一下网络游戏,用以调整紧张的情绪,消除疲劳。从这个角度出发,适可而止地玩网络游戏是有好处的。但是一个人就是为了玩游戏而玩游戏,以牺牲学习或工作为代价,这就不可取了,也是毫无意义的,甚至是有害的。二、增长见识,开发智力,有趣味的智力游戏有助于开发了小学生的智力,在游戏中增长历史、地理、政治等方面的知识,如《三国志》等游戏让学生在轻松的游戏中认识一些历史人物及历史故事。三、德育教育,如目前在小学生中流行一款有趣的网络游戏,雷锋叔叔成了网络游戏主角,与以往很多网络游戏不同,艰苦朴素、乐于助人是“学雷锋”游戏的主旨。据称这是某网络公司专门制作的一款教育网络游戏,开发目的在于让当下的学生能体会到帮人的快乐感。四、提供了展示自我的平台,从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力。
但我们都要明白这些好处都是建立在“适度”的前提上的,一旦超过了这个度,就会产生不少的危害,这些危害不必多提,大家都知道,影响孩子的身心健康,影响孩子的学习,甚至会诱发犯罪等等。所以,家长们一定要知道,网络游戏是可以玩的,但必须多加注意这个量的问题,只要能够控制好玩游戏的时间,那我们就可以更多的看到它的好处了。某调查数据如下:
表1:小学生玩电脑游戏情况调查
性别 |
玩游戏 |
充Q币 |
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